Schlagwort: Inklusion

Alle müssen an einem Strang ziehen: Wie Inklusion gelingt

Clara* (12) ist sehbehindert. Nach einer gelungenen Kindergarten- und Grundschulzeit startet sie frohgemut im weiterführenden Wunschgymnasium. Dort klappt plötzlich gar nichts mehr. Clara wird zunehmend depressiv, will schließlich nicht mehr zur Schule gehen. Die Familie organisiert einen Schulwechsel. Auf der neuen Schule läuft die Inklusion glatt, Clara ist wieder glücklich. Ihr Vater Peter Wald* hat mit uns über das Thema Inklusion gesprochen und gibt Tipps, worauf zu achten ist, wenn Eltern die passende Schule für ihr Kind mit Förderbedarf suchen.
 

Neue Standards für Inklusion

Mit der Nennung klarer Eckpunkte läutete NRW-Schulministerin Yvonne Gebauer Ende Juli eine Neuausrichtung der Inklusion ein und stellte gleichzeitig auch eine angepasste Mindestgrößenverordnung für Förderschulen vor. Die Zielsetzungen in der[.....]

„100 Rampen für Köln“ = 100-mal mehr Barrierefreiheit

Ein einfaches Konzept mit wirkungsvollem Effekt: Die Projektgruppe „frank und frei“ für Jugendliche und junge Erwachsene möchte in Köln etwas bewegen. Ihr Ziel: Köln barrierefreier zu machen. Ihre Geheimwaffe: selbstgebaute Rampen aus Lego, welche in teilnehmenden Geschäften bereitliegen sollen und bei Bedarf zum Einsatz kommen.

Den Menschen Mut machen, ein glückliches Leben mit behindertem Kind zu führen

Michaela Pohlmann (44) lebt mit ihrer Tochter Kathy (20) zusammen in Kornelimünster bei Aachen. Kathy ist schwerstmehrfachbehindert, kann nicht laufen, nicht sprechen und ist pflegebedürftig. Die alleinerziehende Mutter geht halbtags arbeiten und nimmt sich auch sonst die Freiräume, die sie braucht. Sie plädiert für ein glückliches Zusammenleben, das in ihren Augen nur funktionieren kann, wenn man beiden Seiten auch ein eigenes Leben zugesteht. Birgit Franchy hat sie in ihrer Wohnung besucht.